設計思考介入提升經典教育成效研究：以論語為例

Type

report

Date Issued

2022-10

Author(s)

Subjects

通識教育中心

計畫報告

Description

計畫編號：PGE1101218
學門專案分類：通識(含體育)-通識課程
執行期間：2021.08.01-2022.07.31
成果報告公開日期：統一於2024年9月30日公開

URI

https://203.71.86.71/handle/123456789/50832

File(s)

Name

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Size

15.06 MB

Format

Adobe PDF

Checksum

(MD5):d74932769add4c7e55e79f66a9a95a77