利用資訊技術預防傳染性疾病的洗手知識與態度

本論文的目的是以薩拉昆達（Serekunda）幼兒園學童為例，評估勤洗手習慣的實踐及情形，並試圖找出問題及解決方法以預防及避免因疏於洗手導致傳染性疾病的傳播。乾淨的手可以阻止病菌從單一個體蔓延到其他個體，並擴及整個群體。用肥皂洗手可以阻斷疾病的傳播，因此可以顯著減少腹瀉、呼吸道感染、皮膚感染和沙眼（Michael P., et al. 200）。甘比亞在1990年進行了一項研究，關於健康促進計劃，計畫內容強調勤洗手的重要性。該研究顯示，接受勤洗手衛生教育資訊家庭中的小孩，皮膚感染、眼睛感染及腹瀉的機率有降低，但呼吸道感染率並沒有減少（Poskitt, E.M.E.,T.J.Cole, and R.G.Whitehead 1999）。
2006年11月，水及環境衛生計畫（the water and sanitation program，WSP）開始實施全球性的大規模勤洗手推廣計畫，來檢測在關鍵時刻，創新的推廣方法是否能夠產生廣泛的且持續性的增長使用肥皂洗手的機率，從而降低腹瀉和急性呼吸道感染的發生率，尤其在秘魯，塞內加爾，坦桑尼亞和越南等相對貧窮和弱勢群體區域（Cogswell, Lynne, Anh Thu, and Le Thi 2008）。
由於取得正確可靠數據的困難性，使得醫療照護相關感染（Health care-associated infection，HCAI）的全球負擔數據並不準確。研究顯示，每年約有5％ 至30％ 的住院患者至少感染一種HCAI，導致這些病人及其家屬以及醫療機構的財務負擔增加（Maskerine and Loeb, 2006; WHO, Health through safe health care）。

研究地點
薩拉昆達（Serrekunda）約39萬人口，為甘比亞（Gambia）境內人口密度最高地區，位於甘比亞首都班竹（Banjul）西南方13公里處。實際上由九個村落組成，這些村落形成為一都市蔓延（urban sprawl），包含了Latrikunda，Dippa Kunda，Bundung和London Corner，並在Kombo St. Mary地區有效地形塑了Kanifing 地方政府區域。城市住宅區距離Kololi和Kotu海岸度假勝地約3公里。
主旨
探索Serekunda幼兒園學童的洗手習慣。
目標
 評估Serekunda幼兒園學童勤洗手的習慣。
 確立Serekunda幼兒園學生在洗手方面使用的材料資源。
 確立學童實施勤洗手的次數。

研究問題
Serekunda幼兒園學童是否有適當的洗手習慣和知識？
研究假設
 Serekunda幼兒園的學童沒有足夠的知識關於正確的洗手習慣。
 重點在於學習如何運用教育推廣來改變行為習慣，在使用肥皂洗手上產生廣泛且持續的改善，以五到六歲級別的幼兒園為例。
研究規劃
使用質性研究和探索性研究方法。
數據收集工具使用
數據收集工具包括問卷調查及觀察法。問卷包含開放式問答及封閉式問答。
數據分析
收集的數據以探索和推論統計法進行手動分析。使用SPSS （Statistical Package for the Social Sciences）推論，例如餅圖，來討論調查結果，數值以百分比表示。在資料視覺化方面，透過David McCandless 的網站（cdn2.hubspot.net）激發想法以設計本研究的餅圖。