探討護理系學生畢業後選擇醫院為工作場所的意願以及其影響因素--以學生個人對護理的興趣、職業需求與價值觀、以及臨床實習經驗為例

背景：近年來我國護理人力持續面臨短缺及流失問題，護理相關科系畢業生進入醫院服務之比例亦呈下降趨勢。隨著護理專業就業場域日益多元，願意從事護理工作並不必然等同於願意選擇醫院作為工作場所，因此，護理系學生畢業後是否願意投入醫院工作，已成為護理教育與醫療人力發展的重要議題。因此，本研究探討護理系學生個人對護理的興趣、職業需求與價值觀及臨床實習經驗與到醫院工作意願之關聯，以作為未來相關研究及實務規劃之參考。
目的：本研究旨在瞭解護理系學生個人對護理的興趣、職業需求與價值觀、臨床實習經驗及到醫院工作意願之現況，探討上述變項與到醫院工作意願之相關性，並分析其與到醫院工作意願之關聯性。
方法：本研究採橫斷式研究設計，以具臨床實習經驗之護理系學生為研究對象，採便利取樣方式進行問卷調查，共回收有效問卷143份。研究工具包括基本資料、個人對護理的興趣、職業需求與價值觀、臨床實習經驗及到醫院工作意願等五部分。正式施測前完成專家效度審查及前測，正式研究再以探索性因素分析檢驗量表之因素結構，並以Cronbach's α信度分析檢驗量表之內部一致性。資料分析採描述性統計、獨立樣本t檢定、單因子變異數分析、Pearson積差相關分析及多元迴歸分析。
結果：研究結果顯示，研究對象於個人對護理的興趣、職業需求與價值觀、臨床實習經驗及到醫院工作意願之平均得分均呈現正向。背景變項差異分析顯示，在各背景變項中，以居住縣市、選擇護理系的主要原因及畢業後職業發展規劃與到醫院工作意願之差異達統計顯著（p＜.05）。Pearson積差相關分析顯示，個人對護理的興趣、職業需求與價值觀及臨床實習經驗皆與到醫院工作意願呈顯著正相關（皆p＜.001）。多元迴歸分析結果顯示，在控制背景變項後，完整模型可解釋到醫院工作意願53.6%的變異（Adjusted R²＝.536）；其中，個人對護理的興趣及臨床實習經驗仍與到醫院工作意願具有顯著關聯，而職業需求與價值觀與到醫院工作意願之關聯則未達統計顯著。
結論：本研究結果顯示，個人對護理的興趣、職業需求與價值觀及臨床實習經驗皆與護理系學生到醫院工作意願呈顯著正相關；在控制背景變項後，個人對護理的興趣及臨床實習經驗仍與到醫院工作意願具有顯著關聯，其中臨床實習經驗與到醫院工作意願之關聯程度較高。建議護理教育及醫療機構持續培養學生對護理專業之興趣，提升臨床實習品質，並營造支持性的臨床學習環境，以增進護理系學生畢業後投入醫院工作的意願。